Educación impulsa la innovación y el fortalecimiento de los servicios bibliotecarios en la provincia

Oct 18, 2026 administrador Locales 0

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El Ministerio de Educación provincial puso en marcha una instancia de capacitación orientada a optimizar el funcionamiento de la Biblioteca Pública Popular Central Profesor Leopoldo Herrera y a consolidar su rol dentro del sistema. La iniciativa busca acompañar la transformación digital y mejorar la atención a los usuarios.

El Ministerio de Educación puso en marcha la capacitación denominada Innovación y Fortalecimiento de los Procesos y Servicios de la Biblioteca Pública Popular Central «Profesor Leopoldo Herrera». Esta propuesta tiene como meta principal optimizar el funcionamiento de la institución y consolidar su papel como eje articulador del Sistema Bibliotecario Chaqueño, el cual se encuentra integrado por un total de 509 bibliotecas en todo el territorio provincial.

La iniciativa, impulsada de manera directa a través de la Dirección de Servicio Bibliotecario, apunta a fortalecer los procesos técnicos, incorporar innovaciones en las prestaciones y acompañar de forma activa la transformación digital. De este modo, se pretende dar una respuesta adecuada a las demandas actuales de los usuarios que concurren diariamente a estos espacios.

Al respecto, la directora del área, Claudia Iglesias, explicó que el proyecto surge como respuesta institucional para extender sus beneficios de manera progresiva a todo el ámbito provincial. La funcionaria remarcó la importancia estratégica de la Biblioteca Central, desde donde se impulsarán criterios y líneas de acción unificadas, especialmente en lo referente al tratamiento documental.

El trayecto formativo incluye dos encuentros presenciales complementados con actividades virtuales a través de la plataforma ELE, con la participación inicial de 35 agentes que integran el personal de la institución. Según detalló Iglesias, este esquema forma parte de una implementación escalonada: durante el corriente año se trabajará con las bibliotecas centrales, en 2027 se continuará con las bibliotecas públicas y, en una etapa posterior, se buscará consolidar el trabajo en red incorporando a las bibliotecas escolares.

Por su parte, Aníbal Bejarano, representante de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), indicó que los contenidos fueron diseñados a medida de las necesidades específicas de la Biblioteca Leopoldo Herrera. El especialista subrayó que la propuesta contempla la incorporación de mejoras tecnológicas y de gestión para capitalizar las herramientas digitales y adaptar las prácticas bibliotecarias a los nuevos tiempos.

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